新西兰奥克兰孔子学院积极参与全球首个“孔子学院日”的盛大庆祝活动。我院的庆祝活动由中小学的 “迷你孔院日”活动、中国民族音乐基金会茉莉花艺术团的表演及“孔院日”当天大型的文艺汇演及文化体验活动三部分组成。据统计，参与此次活动的新西兰中小学校达到34所，参与师生人数达6000多人，参与市民人数达5000多人， 总计超过11000人，可谓盛况空前，史无前例。更值得一提的是，我院的孔院日庆祝活动得到了来自新西兰政、商界、学术界及普通市民和大中小学生支持，是一个发挥了新西兰社会各界力量的、跨界合作的成功案例。
第一部分 中小学的“迷你孔院日”活动
奥克兰大学孔子学院自成立以来，一直致力于在新西兰的中小学中推广汉语和中国文化。迄今，我们已经成功建立了6所孔子课堂，并与当地34所中小学建立了合作关系，今年有多达41位的汉语助教（MLA和TA）被派往当地各学校。在“孔院日”到来之际，我们在各中小学开展了形式多样，内容丰富的“迷你孔院日”中国文化体验活动。Henderson Cluster 、Holy Cross 、Parnell District等学校的孩子们通过学习中国传统手工、中国武新西兰奥克兰孔子学院积极参与全球首个“孔子学院日”的盛大庆祝活动。我院的庆祝活动由中小学的 “迷你孔院日”活动、中国民族音乐基金会茉莉花艺术团的表演及“孔院日”当天大型的文艺汇演及文化体验活动三部分组成。据统计，参与此次活动的新西兰中小学校达到34所，参与师生人数达6000多人，参与市民人数达5000多人， 总计超过11000人，可谓盛况空前，史无前例。更值得一提的是，我院的孔院日庆祝活动得到了来自新西兰政、商界、学术界及普通市民和大中小学生支持，是一个发挥了新西兰社会各界力量的、跨界合作的成功案例。
第一部分 中小学的“迷你孔院日”活动
奥克兰大学孔子学院自成立以来，一直致力于在新西兰的中小学中推广汉语和中国文化。迄今，我们已经成功建立了6所孔子课堂，并与当地34所中小学建立了合作关系，今年有多达41位的汉语助教（MLA和TA）被派往当地各学校。在“孔院日”到来之际，我们在各中小学开展了形式多样，内容丰富的“迷你孔院日”中国文化体验活动。Henderson Cluster 、Holy Cross 、Parnell District等学校的孩子们通过学习中国传统手工、中国武新西兰奥克兰孔子学院积极参与全球首个“孔子学院日”的盛大庆祝活动。我院的庆祝活动由中小学的 “迷你孔院日”活动、中国民族音乐基金会茉莉花艺术团的表演及“孔院日”当天大型的文艺汇演及文化体验活动三部分组成。据统计，参与此次活动的新西兰中小学校达到34所，参与师生人数达6000多人，参与市民人数达5000多人， 总计超过11000人，可谓盛况空前，史无前例。更值得一提的是，我院的孔院日庆祝活动得到了来自新西兰政、商界、学术界及普通市民和大中小学生支持，是一个发挥了新西兰社会各界力量的、跨界合作的成功案例。
第一部分 中小学的“迷你孔院日”活动
奥克兰大学孔子学院自成立以来，一直致力于在新西兰的中小学中推广汉语和中国文化。迄今，我们已经成功建立了6所孔子课堂，并与当地34所中小学建立了合作关系，今年有多达41位的汉语助教（MLA和TA）被派往当地各学校。在“孔院日”到来之际，我们在各中小学开展了形式多样，内容丰富的“迷你孔院日”中国文化体验活动。Henderson Cluster 、Holy Cross 、Parnell District等学校的孩子们通过学习中国传统手工、中国武新西兰奥克兰孔子学院积极参与全球首个“孔子学院日”的盛大庆祝活动。我院的庆祝活动由中小学的 “迷你孔院日”活动、中国民族音乐基金会茉莉花艺术团的表演及“孔院日”当天大型的文艺汇演及文化体验活动三部分组成。据统计，参与此次活动的新西兰中小学校达到34所，参与师生人数达6000多人，参与市民人数达5000多人， 总计超过11000人，可谓盛况空前，史无前例。更值得一提的是，我院的孔院日庆祝活动得到了来自新西兰政、商界、学术界及普通市民和大中小学生支持，是一个发挥了新西兰社会各界力量的、跨界合作的成功
