《语言教学与研究》目录(1301)
发布时间: 2013-03-19
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2013年第1期 ⒈对比分析与翻译对二语词汇习得影响的实证研究………………………………杨秀丽1 ⒉调控理论视角下韩语学习者词汇习得的认知机制研究…………………………蒋 荣9 ⒊维吾尔族双语儿童汉语语音意识的发展………………………………………李晓兰等16 ⒋戏剧在二语教学中的整合功能——基于一项海外汉语教学的案例分析………张连跃23 ⒌《语言自迩集》诸版本及其双语同时语料价值…………………………………宋 桔31 ⒍从存现句的形成看其结构原理……………………………………………………张新华40 ⒎否定祈使句式“别V着”刍议……………………………………………………李广瑜48 ⒏“在+V”与“V+着”的格式义及其对句法语用的制约……………………… 杨西彬56 ⒐汉语隐喻和转喻名名复合词的定量定性研究……………………………………黄 洁63 ⒑从山东北部方言看定语标记的类型与演变……………………………唐雪凝、张金圈72 ⒒关于国家语言的新思考…………………………………………………侍建国、卓琼妍80 ⒓基于树库的广播节目语体比较研究………………………………………………刘艳春89 ⒔自然口语中“这/那”的话语立场表达研究……………………………郑友阶、罗耀华96 ⒕台湾民众语言教育态度的实证研究……………………………………邬美丽、熊南京105 ⒖中国语言文字规范标准研究中心在京成立………………………………………………112