⒈   汉语的逻辑这个样，汉语是这样的

  ——为赵元任先生诞辰120周年而作之二………………………………………沈家煊1

⒉   汉语国际教育专业的定位问题………………………………………………………陆俭明11

⒊   汉语“词库—构式”互动的语法描写体系及其教学应用………………………袁毓林等17

⒋   论国际汉语教学隐性资源及其开发…………………………………………………李泉等26

⒌   机辅任务型汉语口试系统的设计与实现……………………………………………赵    雷35

⒍   “赵本山的爷爷”和“赵本山的帽子”

 ——漫谈汉语中的两种领属结构………………………………………………司富珍43

⒎   论“NP了”格式：构式的视角………………………………………………………庞加光52

⒏   “V_吃+N”结构的认知语义分析 ……………………………………………………韩金广61

⒐     转折复句的定景机制及其研究意义…………………………………………………张健军68

⒑     “貌似”的语法化及其传信义的演变………………………………………………王 耿等78

⒒     词汇阻遏：变异语用学的视角………………………………………………………方小兵85

⒓     汉语不礼貌话语的语用研究…………………………………………………………毛延生94

⒔     基于社会认知理论的国外网络文本情感分析………………………………………蓝  杨103

简讯

⒈     第六届“现代汉语虚词研究与对外汉语教学”学术研讨会征稿…………………………16

⒉     语言教学与研究国际学术研讨会

 暨《语言教学与研究》创刊35周年庆典征稿启事……………………………………102