2014年第5期
⒈华语教学与现代汉语语法研究………………………………………………………周清海1 ⒉母语语序类型对目的语习得的影响 ——以汉语介词语序偏误为例…………………………………………………周文华10 ⒊来华留学生汉语学习动机强度变化分析 …………………………………………丁安琪18 ⒋纠错反馈对二语习得的作用研究述评 ……………………………………………祖晓梅26 ⒌汉语学习者陈述句音节音高的声学实验分析 ……………………………………刘艺等35 ⒍环境语言输入与儿童语言习得相关性计量研究 …………………………………刘 颖43 ⒎形动组合顺序的认知理据 ………………………………………………………刘振平等52 ⒏句末“有+数量结构”的构式及话语功能探析……………………………………王明月61 ⒐否定辖域及焦点否定之语义解释 …………………………………………………刘丽萍69 ⒑基于语料库的现代汉语单双音节常用词比较研究构想 …………………………丁喜霞79 ⒒方言特征分布地图的分类及绘制 …………………………………………………刘晓海88 ⒓普通话疑问标记复用的声学实验——以正反疑问句为例 ……………………阎锦婷等97 ⒔非传统安全领域的语言规划研究：问题与框架…………………………………沈 骑103
简讯 第二届中国周边语言文化论坛征稿启事…………………………………………………封 三 中国语言资源有声数据库北京库建设工作顺利完成……………………………………封 二 |
