姓名：王小曼
电话：021-65103815（O.）
职称：副教授
教育背景/学术经历
语言学及应用语言学博士
1995年8月进入复旦大学国际文化交流学院任教，开设了精读、口语、泛读、写作、听力等语言基础课程及现代文学史、现代文学作品选读、中国电影与文化、教学调查与研究等本科生、研究生专业课程。参与两项校级科研项目、三项国家汉办项目、一项省级社科项目。
2002年9月至2003年1月赴法国南特大学任教，2007年4月至2008年3月在日本大东文化大学担任客座教授。
研究方向
文化语言学，对外汉语教学研究
主要研究成果
一、论文：
语言与文化方向：
《试论汉译外来词与汉语特性的关系》，载于《汉学论丛》第二辑，复旦大学出版社1999年7月
《论汉语词语的结构及其人文性》，载于《对外汉语教学研究》，山西人民出版社， 2002年7月
《汉语词语变迁的文化动因》，载于《汉学论丛》（第四辑），山西人民出版社，2004年12月
《论汉语词语的文化意蕴与对外汉语教学》，载于日本《外国语学会志》第37号，2008年3月
对外汉语教学研究方向：
《阅读课与词汇教学》，载于《对外汉语阅读研究》，北京大学出版社，2005年4月
《论汉语本科专业高级口语教材的编写原则》，载于《云南师范大学学报双月刊·对外汉语教学与研究》，2005年第5期
《针对汉语言专业本科生的口语教学法探索》，载于《多元文化背景下的对外汉语教学》，学林出版社， 2006年7月
《汉语口语教学模式的新思路——新编<拾级汉语·口语课本>使用中的几点思考》，载于《复旦汉学论丛》（第七辑），复旦大学出版社， 2010年8月
《论高校国际化建设背景下的汉语言专业本科生教育改革》，载于《国际汉语教育》，2013年12月
汉语语法方向：
《论<水浒传>文学性与语言形式的同构性》，载于《明清小说研究》，2013年3月第一期
《基于专书语料库的复杂句分析与汉语句型观》，载于《中国学研究》，济南出版社，2014年12月
《论“不知”的功能分布及其历史演变——兼论汉语功能句型研究》，载于《语言研究集刊》，中国辞书出版社，2015年1月
《从专书语料分析看汉语句型特点——兼论汉语文学中的叙事特性》，载于《南京师大学报》社会科学版2015年教育与研究增刊
二、教材：
《HSK模拟题目及详解（初、中等）》（两人合作），载于《点击HSK》2001年发刊、 2002年第1辑、2002年第3辑，北京语言文化大学出版社2001年11月、2002年4月及2002年12月
《中国文化概要》（编者之一），汉语大词典出版社，2002年3月
《最后冲刺——HSK（仿真题集）》（两人合作），北京语言文化大学出版社，2003年6月
《拾级汉语*中级口语》（7级），北京语言大学出版社，2012年12月
《拾级汉语*中级口语》（8级），北京语言大学出版社，2012年12月
三、专著
《汉语词语的文化透视》（两人合作），汉语大词典出版社，2003年12月
《孟子智慧故事》（编著），上海外语教育出版社，2011年1月
《汉字思维》（第四章作者），山东教育出版社，2014年5月
《中国现当代文学》（编著），北京大学出版社，2015年10月
