5月25日下午，我院2011年校庆学术报告会在光华楼东主楼811举行，吴中伟副院长主持了会议，我院全体教师及研究生代表参与了本次报告会。
高顺全、刘鑫民、金日、吴中伟四位教师结合自身的研究领域分别从汉语语法学、社会语言学、中外关系学、对外汉语教学理论等方面为做了精彩的报告。
高顺全老师的报告《汉语史的“结果+动作”语序》综合利用量化考察与个案剖析的方法，通过多部历史文献的考察来探索汉语史上“结果+动作”语序的演变历程及促使其变化的内在原因。
刘鑫民老师的报告《模因论视野中的汉语词汇变异——以回族汉语为例》借助新兴的“模因论”为理论工具，细致整理了回族社团中汉语特色词汇的分类特征，深入调研了汉语词汇发生变异的原因及路径。
金日老师的报告《陈季同：晚清公共外交第一人》界定了公共外交、政府外交、文化外交的概念异同，以丰富的史料梳理了陈季同在晚清中国公共外交史上的重要意义。
吴中伟老师的报告《语法教学的理解性目标和生成性目标——兼谈语块教学的意义和内涵》以对外汉语教学中的词汇语法教学实例为切入点，划分出语法教学的理解性目标和生成性目标，探索利用语块教学的方式协调两种目标间的关系。
期间，与会的各位老师和同学纷纷就报告者的观点、论证依据、资料等各个方面的问题进行了激烈的讨论，现场气氛热烈、和谐。学术报告会获得了我院广大师生的好评与欢迎，同时作为迎校庆活动之一，已成为每年我院教师展示、沟通学术科研成果与信息的重要平台。
