10月15日下午,美国国际教育交流协会廖建玲博士应邀为我院师生做学术报告。围绕“设计互动有效的汉语课堂教学活动”这一主题,廖博士多角度全方位地向我们阐述了当代课堂教学设计的理念和方法,引发了对汉语课堂教学设计的深入思考。
廖建玲,美国爱荷华大学(University of Iowa)第二语言习得博士。现任美国国际教育交流协会(CIEE)上海中心语言项目主任,研究方向为汉语教学设计、计算机辅助汉语教学、语言能力测试等。
廖建玲,美国爱荷华大学(University of Iowa)第二语言习得博士。现任美国国际教育交流协会(CIEE)上海中心语言项目主任,研究方向为汉语教学设计、计算机辅助汉语教学、语言能力测试等。
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