《世界汉语教学》目录(1301)

发稿时间:2013-03-19 来源:国际文化交流学院 作者: 浏览次数:23

 

 

2013年第1

专论

国家通用文字政策论………………………………………………………李宇明3

汉语语法研究

⒈从现代汉语个体量词的名性特征看其内部差异…………………………董秀芳18

⒉程度副词“到顶”与“极顶”的功能、配合与成因

      ——兼论从述宾短语到程度副词的结构与语义制约………………张谊生27

⒊汉语标记配套型并列结构时间关联特征的象似性………………………张  41

⒋“V+去”和“V+走”………………………………………………………曾传禄51

⒌试论“V++概数宾语”结构 ……………………………………………宗守云65

汉语学习研究

汉语为外语的学习情感态度、动机研究…………………………………温晓虹73

⒉重铸和诱导反馈条件下语言修正与形式学习的关系研究……曹贤文、牟  86

⒊美国留学生汉语口语产出的韵律边界特征研究…………………………陈  95

汉语教学研究

从中介语发展分析到高级汉语课程设置

      ——内容依托型教学研究的启示……………………………………井  105

⒉ 美国K-12中文教学中评测的基本特点与方法………………………赵  炜等117

⒊关于通用型汉语中介语语料库标注模式的再认识………………………张宝林128

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