与时代同步伐，与人民共命运。2020年的暑假，复旦大学国际文化交流学院的研究生们，克服疫情之难，踏上了漫漫实践路。今年暑期社会实践以“看需求、悟变化、讲担当”为主题，分为四史教育、脱贫攻坚、全面小康和千名党员到基层四个专项。学校动员研究生们积极参与项目调研、理论宣讲、志愿服务、实习锻炼等各类社会实践活动。同时，实践也支持同学结合所学专业，自选其他命题。
针对疫情期间的特殊情况，今年的研究生社会实践鼓励大家以个人为单位申报。实践团队或个人须依照“就近就便，当地实践”的总原则，围绕团队成员所在地开展。实践活动也须严格遵循所在地疫情防控要求。
学院宣传、组织研究生们申报之后，根据学校通知要求，组建评审小组进行评审立项，最终立项8项暑期实践项目。在暑期社会实践落下帷幕之际，我院学子取得了优异的成绩，1项获校级A类项目立项，1项荣获校级结项优秀，1项荣获校级结项十佳提名，1项荣获学校院级优秀项目。
2019级专硕江婧婧同学负责的《“那水，那山，那人”江西省萍乡市芦溪县“十三五贫困村”水山村驻村书记采访调研报告》，以及19级专硕李心萍同学负责的《缅怀革命先烈、传承红色基因——上饶集中营革命烈士纪念馆宣讲》，分别以“决战脱贫攻坚，讲好精准扶贫故事”以及“千名党员到基层，砥砺初心勇担使命”为主题，树立起榜样的力量，获得了校党委研究生工作部的关注，在官方公众号上进行了报道推送。
2019级硕士生江婧婧在江西省萍乡市水山村采访第一书记
2019级硕士生李心萍在上饶集中营烈士英雄纪念馆开展志愿讲解
2019级专硕张雪、方陶敏、叶彭琴等几位同学，坚持爱乡报乡的朴素思考，回到家乡进行调研考察，收获了丰富的成果和较大影响力。张雪同学负责的《品牌打造，特色致富——“茗闻天下”实地探访》和方陶敏同学负责的《黄梅戏艺术的继承和发展现状研究——以安徽安庆为例》获得了校级优秀实践项目；叶彭琴同学负责的《“云水杜泽，古镇新貌”——以“两山理论”为指导的古镇发展探究》获得了学校院级优秀实践项目。
2019级硕士生张雪走进安徽和县“茗闻天下”茶场
2019级硕士生方陶敏和队友在安徽安庆调查黄梅戏艺术发展
2019级硕士生叶彭琴在旅游古镇——云水杜泽进行走访调查
叶彭琴同学在桐庐县参加“青云计划”名校优生实践活动期间，参与了当地教育局的工作。她勤学好问，工作细致，在实践结束后收到了来自桐庐教育局的感谢信，复旦大学官方微信号也对此进行了报道。
桐庐县教育局发来感谢信
从学院组织工作角度来看，除学生辅导员担任指导教师外，更鼓励同学积极联系专业教师进行指导，在实践中将研究与社会进行深度融合。专业教师的指导为研究生们开展实践提供了学术层面的较大帮助，实现了专业理论和实践的进一步升华。
2019级硕士生丁泉琨在中学开展中学生外语学习研究
2019级硕士生疏玥和队友在安徽省安庆市学习调研
2019级硕士生何雅倩和队友在新四军纪念馆进行走访
肩负伟大复兴梦，脚踏漫漫实践路。国际文化交流学院的学子们将青春融入实践，用知识奉献时代，在社会实践中“学思践悟”，读懂中国，一直在路上。
